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讲法用法

汶上县“关爱明天,普法先行”系列教育活动热潮迭起

2019/12/6 8:40:52 分类:讲法用法

 

汶上县各级关工委主动作为,积极响应中国关工委,省、市关工委深入开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育的号召,在全县掀起“树立宪法权威 弘扬宪法精神”“宪法至上、守法光荣”的热潮。

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领会精神,明确任务

习近平总书记在党的十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青少年正处于人生成长的关键期,人生观、世界观、价值观尚未形成。扣好青少年思想的第一粒扣子,让他们自觉遵守宪法、维护宪法,弘扬宪法精神,组织青少年认真学习宪法,弘扬宪法精神,是家庭、学校、社会义不容辞的责任。

青少年的价值取向关乎国家之本,教育引导青少年学习宪法,将法治意识、法治思想、法治精神从一开始就根植于每个孩子的心灵深处,是培养中国特色社会主义合格公民和可靠接班人的必然要求。青少年,是一个人在学习成长过程中汲取知识的最好年龄阶段,应该从小培养法律意识和法治观念,应逐步让他们建立起符合年龄需要的法律知识体系,其中最基础也是最重要的就是宪法。

积极出击,主动作为

10月18日,市关工委、市委政法委、团市委、市司法局在汶上县素质教育基地联合举办第四届“关爱明天 普法先行”青少年普法教育活动启动仪式。汶上县各级关工委积极出击,主动作为,以宪法教育为核心,以《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》和安全教育为重点,以创建未成年人“零犯罪”学校和单位为目标,把法治教育与思想道德教育融合在一起,在全县青少年中持续开展“宪法至上,守法光荣”、“倡树文明,与法同行”教育实践活动。

县关工委配合和协助公、检、法、司和教育等部门,向学校派驻法制副校长,专门负责法制教育工作。组织法律工作者定期到学校进行法制讲座,以案讲法,以事论理,提高学生的鉴别能力,严格守法。根据全县中小学不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,制定法制教育计划,有针对性地组织开展法制教育,使学生树立法制观念,养成守法习惯。通过班团队会、政治课、社会课和集中讲座等,实现法制“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”目标。对小学生,开展法律启蒙教育,传授有关法律的基本常识,使其养成良好的行为规范;对初中生,开展基本法律常识教育,提高学生自我保护意识和分辨是非的能力;对高中生,开展社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识、社会责任意识、权利义务意识、守法用法意识。构建学校、家庭、社会相结合的青少年法治教育体系。

阵地动员,热潮迭起

学校作为青少年活动的主阵地,也是青少年法治宣传和宪法教育的主阵地,县关工委以第六个“国家宪法日”为契机,发挥学校主阵地作用,认真抓好师生的宪法学习。在县实验小学、县实验中学及郭楼镇中学等乡镇中小学普遍开展形式多样,内容丰富,喜闻乐见的学法、知法、懂法、用法活动42场次,受教育青少年2万余人。

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在全县中小学中广泛推广“六个一系列活动”,即“一次主题班会、一次主题黑板报、一张主题手抄报、一次演讲比赛、一次升旗活动、一次宪法晨读活动”,向学生普及宪法和法律知识,让广大师生能更深刻地领会宪法精神,形成自我法律保护意识。同时,县关工委以“宪法至上、守法光荣”“宪法伴我成长”等为主题,结合未成年人保护法、预防未成年人犯罪法的学习宣传,开展“五老”法治宣讲活动,选拔一批优秀普法宣教五老骨干,组建关工委法治教育宣讲团,教育引导青少年尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,让宪法法治精神在他们头脑中扎根。

 

(汶上县关工委)


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