当前位置:首页  > 工作交流 > 各地风采

各地风采

关注“课后教育” 助推“课后服务”

2018/6/11 20:58:26 分类:各地风采


——青岛市市南区关工委积极开展学生“课后服务”调研活动


为深入了解市南区各中小学开展“课后服务”情况,结合市、区“大学习、大调研、大改进”工作会议部署以及市南区委书记华玉松对关工委提出的调研要求,市南区关工委积极行动,深入学校开展调研,积极探讨和研究课后服务工作,助力市南区“课后服务”。

DSC09180.JPG

5月14日,区关工委主任齐士国、常务副主任崔茂和等一行6人到市南区教体局开展了专题调研活动。调研分别听取了区教体局的全区整体情况介绍以及八大峡小学、榉园小学和区实验小学的具体做法。据了解,区教体局非常重视课后服务工作,通过区域指导、育人为本、制度管理三项举措,为需要课后服务的学生提供帮助,从点到面,覆盖越来越广,学生受益、家长满意、社会认可。一是加强工作指导。下发了《市南区关于做好中小学生课后服务工作的通知》,指导学校有序开展工作。召开了干部工作会议,提高干部对课后服务工作重要意义的认识,推动工作常态化、校校广泛参与的工作局面。各中小学针对家长进行课后服务工作调查,在充分调研的基础上,摸清家长需求,统筹规划部署中小学生课后服务工作。二是落实育人为本。按照科学性和安全性相统一的原则,各个学校根据实际情况确定服务内容及形式。目前全区有19所小学实施了课后服务工作,主要有以下三种模式:“教师+志愿者”免费服务模式:学校有课后服务需求的学生比较少的学校吸纳学校青年教师、返聘教师和家长志愿者等参与课后服务,每天托管活动不低于1小时,课后服务内容是安排学生做作业、自主阅读,开展体育以及娱乐游戏、拓展训练、社团与兴趣小组活动,对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。学生“弹性离校”模式:“弹性离校”即由教师看护和第三方服务相结合的形式,学校主要采取以看护孩子做作业和学习辅导为主,采取专职教师来看管弹性离校的策略,同时由学校聘请第三方机构实施,开展管乐、足球、国际象棋、机器人等收费课程。“学校家委会主导、学校参与配合、第三方提供服务”的模式,家委会在充分征求家长意见的基础上制定实施方案,建立财务管理等规章制度,聘请第三方机构,需要服务的学生由家长向家委会提出申请,学校免费提供教室场地,免费提供水电和干部教师值班的义务服务。落实制度管好课后服务。

DSC09197.JPG

区关工委一行人在听取汇报后还实地参观了八大峡小学的课后服务活动,与学生和老师进行交流,充分了解课后服务现状以及发展遇到的困难和问题。总体上看,目前,市南区凡是学生有课后服务需求的学校都结合实际情况提供了服务,彰显了各学校以学生为本的教育理念和切实办好人民满意教育的决心,得到社会广泛好评。通过调研,也发现在实施课后服务中各学校也面临一些困难和问题,如:实行课后服务工作加大了学校领导和教师的工作负担,托管的工作时间与学校开展日常教学、教研、管理等工作时间存在冲突;参加课后服务的学生家长不能按时接孩子,影响学校日常工作安排;经济保障不同程度地存在困难等。

DSC09198.JPG

在调研的基础上,市南区关工委聘请有关专家学者进一步论证研究,争取形成可行性调研报告,提出有价值的建议,助推“课后服务”,为学生办好事办实事,充分满足学生的课后服务需求。

(青岛市市南区关工委)